建宁名师录(六)-张玲:以生为本,为孩子打好生命的底色!

2020-06-10 16:10:34

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前言


     习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。在建宁,就有这样一批老师,他们有口皆碑,辛勤耕耘,用智慧与爱撒播希望的种子;他们精益求精,把岁月吟咏成诗,让学校盛开成花。今天,就让我们一同感受建宁名师的别样风采。

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张玲和学生在英国研学


学生眼中的张玲老师充满智慧,无论是学习,还是自我管理,她都可以调动每一个孩子最大的积极性。

张老师的班级,有一处独特的风景——“人人有事做,事事有人做”。大至班级规章的制定,由班级同学共同决定;小到劳动工具、每一根粉笔的摆放都不会混乱。作为班主任的张老师,即使一天不出现,教室里也是朗朗书声,声声入耳,班级管理,有条不紊。这就是张老师放开手,让学生积极主动参与班级管理,成为班级小主人的“魔力”。

张老师总是“玲”听学生的心声。她与学生交流、交心、交友;找学生谈心、和学生一起锻炼、学生有困难总是化身“及时雨”赶到。学生心里没有阴霾,学习也就更加起劲,表现也就越来越好。她所带班级成绩常居年级前列,屡次赢得流动红旗,被评为“先进班集体”、“优秀团支部”、“优胜班级”。

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为每一次进步点赞!



以学生为中心,尊重个体差异,张老师不断拓展学科资源,以活动激趣,让每一个学生都能课有所得、日有所进。引导学生制作思维导图、英语小周刊、小绘本,改编表演课本剧……学生在玩中学,学习效率也逐渐增高。班级单科A多达40余人。

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学生课有所得,日有所进

充分发现并放大孩子身上的光芒,张老师帮助每个孩子成为“最好的自己”,找到一方展示才华的天地。她鼓励孩子们放眼于广阔的校园,积极参加各项活动。她的学生不仅上得了考场,更是各大艺体赛事上的佼佼者:班徽设计大赛荣获一等奖、运动会荣获团体第一名、足球赛、羽毛球赛荣获亚军,多项成果搬上了校、区、市级大舞台展示。

她集“总监”与“甩手掌柜”于一身,解放孩子们的双手,让他们大胆去创造,为他们搭建展示的平台,孩子们在她的引领下,在诗与远方中幸福快乐地成长。


以学生为中心,尊重个体差异,张老师不断拓展学科资源,以活动激趣,让每一个学生都能课有所得、日有所进。引导学生制作思维导图、英语小周刊、小绘本,改编表演课本剧……学生在玩中学,学习效率也逐渐增高。班级单科A多达40余人。

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活动育人,快乐成长

 作为英语学科带头人,她深知自己肩负着引领带头的责任。因此,无论是制作教学课件、出练习卷,还是做研究课、公开课、示范课,她都走在最前列。站在教改前沿,助力青年教师成长,推动学科质量建设,张老师一直身体力行,以榜样的力量引领着一大批优秀老师前行。集体备课、相互听课、评课探讨……凝聚学科力量、打造学科品牌,张老师与英语组的同仁们共同提高,共同进步,形成了一支极具口碑和影响力的团队。

作为骨干教师,张老师积极参与青蓝工程,以老带新,助推“百花齐放”。指导公开课、指导教学竞赛,每一项教研活动,她都会倾力支持,陪着青年教师反复磨课,直到最佳。2019年,在张玲老师的指导下,青年教师胡佳嫣荣获湖南省课堂竞赛一等奖,并代表湖南省征战全国赛,取得佳绩。

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辅导胡佳嫣老师

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”正是有了像张老师这样无私奉献的中坚力量,才有了建宁这艘巨舰的高歌猛进。

 陪伴孩子成长,精心雕琢每一个教育细节,为他们打好生命的底色;为学校发展,尽个人之力,把教育的品质融入集体。两件事便是张老师的教育初心。她是这样做的,也将继续做下去。


 名师简介


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张玲,英语高级教师,株洲市第四、五、六届初中英语学科带头人,株洲市中小学教师继续教育讲师团成员,株洲市初中毕业学业考试命题教师库成员及命题教师先后被评为“最受学生欢迎的老师”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”、“株洲市教育学会先进工作者”;主持或参与了多项全国教育科学规划课题,被评为“全国教育部课题研究先进工作者”、“全国教育科研优秀教师”。

图片关键词文字:罗美红
审核:李佳玲
发布:党政办

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